📌الفرق بين التوكيد اللفظي والتوكيد المعنوي:
الفرق الأساسي هو:
_ أنّ التوكيد اللفظي: يعتمد على تكرار نفس الكلمة أو الجملة،
_التوكيد المعنوي يعتمد على استخدام كلمات معينة مثل (نفس، عين، كل، كلا، كلتا) مع ضمير يعود على المؤكَّد. _التوكيد اللفظي: يشمل الأسماء والأفعال والحروف والجمل، بينما التوكيد المعنوي يقتصر على الأسماء المعرفة المتصلة بضمير.
وجه المقارنة:
١_ التوكيد اللّفظي: طريقة التحقيق تكرار نفس اللّفظ أو الجملة.
أمثلة:
_“جاء جاء الطالب”.
_”الله الله“.
_التوكيد المعنوي: استخدام ألفاظ خاصة (نفس، عين، كل، كلا، كلتا) مع ضمير يعود على المؤكّد.
أمثلة:
“حضر الطالبُ نفسُه“.
“قرأت القصصَ كلَّها“.
٢_ في التوكيد اللفظي يكون المؤكد أسماء، أفعال، حروف، جمل.
_ في التوكيد المعنوي يكون المؤكّد أسماء معرفة فقط.
_ الشرط الأساسي:
_التوكيد اللفظي: لا يحتاج لشرط خاص سوى التكرار.
_ التوكيد المعنوي:ضرورة اتصال اللّفظ بضمير يعود على المؤكد ويطابقه في العدد والنوع.
الحركة الإعرابية للتوكيد:
حركة إعراب التوكيد تتبع المؤكَّد في الإعراب (رفعاً ونصباً وجراً)، لكن التوكيد اللفظي هو تكرار اللّفظ، بينما يختلف التوكيد المعنوي في أنه يُعرب بالحركات الأصلية (ضمة، فتحة، كسرة) ما لم يكن من ألفاظ المثنى (كلا، كلتا) فيُعرب بالحركات الفرعية (الألف، الياء).
التوكيد اللفظي
_الحركة الإعرابية: تابع للمؤكد، فيتبعها في الرفع والنصب والجر.
أمثلة:
_الرفع: “جاء الطالبُ الطالبُ.” (“الطالبُ” الثانية توكيد لفظي مرفوع وعلامة رفعه الضمة).
_النصب: “رأيتُ الطالبَ الطالبَ.” (“الطالبَ” الثانية توكيد لفظي منصوب وعلامة نصبه الفتحة).
_الجر: “مررتُ بالطالبِ الطالبِ.” (“الطالبِ” الثانية توكيد لفظي مجرور وعلامة جره الكسرة).
الحركة الإعرابية للتوكيد المعنوي:
_الألفاظ المفردة: تتبع المؤكَّد في الإعراب بالحركات الأصلية: الضمة في الرفع، والفتحة في النصب، والكسرة في الجر.
أمثلة:
_ جاء الرّجلُ نفسُهُ.
(نفسُهُ: توكيد معنوي مرفوع).
_ رأيتُ الرّجل عينَهُ.
(عينَهُ: توكيد معنوي منصوب).
سلمتُ على الرّجلِ نفسِهِ.
(نفسِهِ: توكيد معنوي مجرور).
_ألفاظ المثنى: تُعرب بالحركات الفرعية: الألف في حالة الرفع، والياء في حالتي النصب والجر.
أمثلة: جاء الطالبانِ كلاهما.
(كلاهما: توكيد معنوي مرفوع بالألف). رأيتُ الطالبينِ كليهما.
(كليهما: توكيد معنوي منصوب بالياء). مررتُ بالطالبينِ كليهما.
(كليهما: توكيد معنوي مجرور بالياء).
_كلمات مثل (كل، جميع، عامة): تُعرب بالحركات الأصلية.
أمثلة: حضر الطلابُ كلُّهم.
(كلُّهم: توكيد معنوي مرفوع).
قرأتُ القصصَ كلَّها.
(كلَّها: توكيد معنوي منصوب).
